La percepción de los docentes ecuatorianos sobre la incidencia de la Inteligencia Artificial en el mundo educativo

Por: Dr. José Manuel Castellano Gil, PhD
Miembro de la Academia Nacional de Historia del Ecuador

El desarrollo y aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) está generando múltiples e imprevisibles cambios y transformaciones en todos los aspectos de la estructura social. Este vertiginoso desarrollo de la IA también está afectando al ámbito educativo. Este estudio que presentamos, basado en un muestreo aleatorio simple, tiene como objetivo principal conocer la percepción que un grupo de docentes ecuatorianos de Educación General Básica tiene sobre la repercusión o incidencia de la IA en el mundo educativo. El cuestionario aplicado consta de 23 preguntas cerradas y se realizó entre los meses de junio y julio de 2023, con la colaboración de un amplio grupo de alumnos universitarios.

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